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      名家論道:龔校長分享成外經(jīng)驗

      3月6日上午,為期兩天的德陽市委教育工委校長讀書班暨理論學(xué)習(xí)中心組(擴大)學(xué)習(xí)會議在東汽小學(xué)舉行。德陽市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室干部與全市中小學(xué)校長、班子成員共200余人參加學(xué)習(xí)。

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      本次學(xué)習(xí)大咖云集,邀請了四川省成都樹德中學(xué)黨委書記、校長胡霞,成都七中初中學(xué)校黨總支書記、校長李笑非,成都七中黨委書記、校長易國棟,成都外國語學(xué)校黨委書記、校長兼成都外國語學(xué)校德陽校區(qū)黨總支書記、校長龔智發(fā)等省內(nèi)名校校長主持講座,為全市教育工作者帶來一場高規(guī)格、高層次的“頭腦風(fēng)暴”。

      3月7日下午,龔校長以《向全國一流名校邁進》為主題,結(jié)合自己帶領(lǐng)成都外國語學(xué)校深化教育教學(xué)改革,推進學(xué)校特色發(fā)展,培育新時代英才的感受與體驗,全方位地介紹了成都外國語學(xué)校的種種創(chuàng)新、種種舉措,無私分享成外經(jīng)驗,贏得與會同仁的高度評價。

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      龔校長是全國最佳校長獎獲得者、中國民辦教育行業(yè)十大領(lǐng)軍人物、四川省民辦教育十佳校長,是譽滿巴蜀,蜚聲全國的知名教育家。在他的帶領(lǐng)下,成都外國語學(xué)校近年來取得了令人矚目的優(yōu)異成績。

      龔校長簡要介紹了成都外國語學(xué)校本部與德陽校區(qū)的關(guān)系,龔校長表示,兩個校區(qū)管理模式一致,文化傳承一致,理念思想一致,龔校長親自兼任德陽校區(qū)黨總支書記、校長,是學(xué)校法人,成都外國語學(xué)校副校長鄭永生擔(dān)任德陽校區(qū)黨總支副書記、常務(wù)副校長,保證了兩校區(qū)同步同向同質(zhì)發(fā)展。

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      文化建設(shè)

      在講座中,龔校長講解了學(xué)校的文化建設(shè),他指出:“一流的文化是學(xué)校的第一要義,學(xué)校文化是學(xué)校的精神支柱,是學(xué)校的核心競爭力?!饼徯iL認為,學(xué)校的核心文化是學(xué)校的辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校徽、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)等,其次是環(huán)境文化、管理文化、課堂文化等,學(xué)校要發(fā)展,必須要依靠學(xué)校文化的引領(lǐng)。成都外國語學(xué)校以 “立學(xué)中華,語通世界”為辦學(xué)理念,以“愛國,勤奮,求實,創(chuàng)新”為校訓(xùn),形成了“文明,務(wù)實,和諧,奮進”的校風(fēng)、“愛生,敬業(yè),嚴謹,求新”的教風(fēng)和“尊師,勤學(xué),善思,求真”的學(xué)風(fēng),構(gòu)成了特色鮮明的校園文化譜系,打造獨有的校園文化、精神文化、制度文化,課程文化、課堂文化,時時滲透育人理念,處處彰顯成外風(fēng)范,引領(lǐng)師生慕真向善,修身求學(xué)。

      同時,龔校長也為大家解讀了學(xué)校特色。成外是四川省最早的外國語學(xué)校,也是開設(shè)語種最多的外國語學(xué)校,成外德陽校區(qū)也要由單一語種向多語種教學(xué)模式推進,初中階段開設(shè)有英語高起點班和雙語種實驗班,培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握英語和小語種,促進國際化人才培養(yǎng)。

      德育建設(shè)

      對學(xué)校德育工作,龔校長強調(diào),要抓價值觀引領(lǐng)、抓基礎(chǔ)文明素養(yǎng)提升,讓德育成為“看得見的德育”。成外專注引導(dǎo)學(xué)生走上成人、成才、成功“一條道路”,明確“兩大目標(biāo)、兩大理念”,抓住“三大指導(dǎo)、三個形式、三個為主”,落實“四個原則、四項內(nèi)容、四條途徑、四個序列”,優(yōu)化“五個要求、五種評價、‘五愛’教育、活動‘五性’”,突出“六個體現(xiàn)”,著力培養(yǎng)學(xué)生“十四大品格”,做精品德育,做學(xué)生受益終身的德育。

      課程建設(shè)

      就學(xué)校課程建設(shè),龔校長介紹道,在開齊開足開好國家課程的同時,學(xué)校構(gòu)建民族情懷課程、世界胸襟課程、素質(zhì)提高課程、實踐創(chuàng)新課程四大校本課程體系,全面貫徹黨的教育方針,深入推進素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人。

      構(gòu)建優(yōu)效的課堂教學(xué),是成外持之以恒的追求。龔校長強調(diào),學(xué)校從“四環(huán)節(jié)、五優(yōu)效、六維度”來建設(shè)優(yōu)效課堂教學(xué)模式。我們的課堂要以啟發(fā)學(xué)生思維為靈魂,以激勵學(xué)生參與為動力,以解決學(xué)生問題為主線,以培養(yǎng)學(xué)生能力為重點,以學(xué)生建構(gòu)知識為關(guān)鍵,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。

      教師隊伍建設(shè)

      如何建設(shè)一支學(xué)養(yǎng)深厚、專業(yè)精深的教師隊伍,龔校長分享了成外“一個規(guī)劃、二個宗旨、三個工程、三個培訓(xùn)、四個項目、四個抓手”的體系,夯實四級六層教師生涯規(guī)劃基礎(chǔ),提供六大平臺,提升教師教學(xué)力、科研力,培養(yǎng)成外印記鮮明的名師團隊。

      人才建設(shè)

      近年來,成都外國語學(xué)校以五大學(xué)科奧賽為代表的學(xué)生特長發(fā)展優(yōu)勢日益明顯。龔校長介紹道,成外積極探索拔尖創(chuàng)新人才成長和教育規(guī)律,從培養(yǎng)機制、管理機制、資優(yōu)學(xué)生選拔、教師聘任、課程設(shè)置、課程實施、培養(yǎng)模式、評價方式等方面入手,總結(jié)拔尖人才培養(yǎng)的有效途徑和方法,為拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)提供先進經(jīng)驗。成外德陽校區(qū)有經(jīng)驗借鑒,有人力智力保障,有后發(fā)優(yōu)勢,定會將學(xué)生特長發(fā)展做成特色,做出成績。

      他山之石,可以攻玉,龔校長的講座引發(fā)與會領(lǐng)導(dǎo)的熱議,成都外國語學(xué)校在創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)名校征程中所作出的有益探索,為大家提供了經(jīng)驗借鑒的平臺。龔校長高遠的眼界,先進的理念,科學(xué)的策略,坦蕩的胸懷,充分展示了成外人的風(fēng)采。

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